未来教育新动态发展,你了解吗?

  向光学习平台小编今天看到教育学家朱永新对未来的学习趋势曾做出了颠覆性的构想,伴随着信息化网络化的普及,这些构想其实离我们越来越近,那么会有怎么的发展动向呢?小编来为大家重温一下朱永新的预言。让大家也了解一下目前和未来的教育发展


  朱永新的这本书叫做《未来学校的15个变革可能》。大家有时间也可以直接去看看这本书,就这本书的内容,朱永新也做出了自己的解读,他说关大家都在逐渐关心未来教育到底往哪个方向去,其实,未来不是我们要去的地方,未来是我们正在创造的地方。


  是的,一个新的教育时代正在向我们走来。美国教育界有个很著名的问题:乔布斯之问。


  乔布斯之问指的是乔布斯问教育界的人为什么在教育上的投入选大于在公益、商业、金融上的投入,而公益、商业、金融都在发生变化,教育好像并没有发生我们期待中的变化。美国前教育部长邓肯觉得是学校没有发生变化。因为学校没有从真正意义上进行重构,因为教育重构也是困难的。


未来教育新动态发展,你了解吗?"


  其实教育的变化有三个阶段。第一个阶段是技术的变革,这类技术包括最初的各种的教学辅助仪器等。第二是教育模式的变革,我们知道教学模式已经在发生变化;第三个变革是教育结构的变化,学校的结构如果不发生变化,教育是很难变化的。


  那么关于未来的学校究竟怎么变化呢?朱永新分析了15中存在的可能性。


  第一,学校会成为学习共同体,不再是一个一个孤立的学校而存在;


  第二,开学和毕业没有固定的时间;


  第三,学习的时间弹性化;


  第四,教师的来源和角色多样化;


  第五,政府买单和学习者付费将并存;


  第六,学习机构一体化;


  第七,网络学习更加重要;


  第八,游戏在学习中发挥更加重要的作用;


  第九,学习内容个性化、定制化;


  第十,学习中心小规模化;


  第十一,文凭的重要性被课程证书取代;


  第十二,考试评价从鉴别走向诊断;


  第十三,家校合作共育;


  第十四,课程指向生命与真善美;


  第十五,幸福完整的教育生活。


未来教育新动态发展,你了解吗?"

       


  看到这15个变化,不知道大家又有怎样的感想。小编挑选了其中几个比较典型的来和大家分享。首先我们来看看共同体,共同体是近年来比较流行的一个词,大到国家主席习近平总书记提出的人类命运共同体,小到我们的团体共同体,未来的学习共同体我们或许更应该理解成一种学习中心,这个学习中心是是线上和线下的结合,实现网路和学习的一体化。


  再说时间的问题,开学与毕业无固定时间。未来5岁学、10岁学可以自己选择,根据你的需要进行选择,学习时间也是弹性化的,什么时候学完什么时候毕业。学习中心是随时开放的,这是朱永新描述的未来发生很重要的变化。


  对于教师。未来教师不是政府的公务人员,未来教师很可能是一些自由职业者,甚至优秀教师组成课程公司。未来对教师的管理也会呈现优胜劣汰的现象,没本事的教师、教不好的教师,没人选择,就会被淘汰。


  未来学习者付费,是一种重要的方式。政府将会以教育站的方式提供给我们公共服务,但因为真正好的教育是为每个人定制的教育,要想个人得到最好的发展,他必须个人为自己的教育要去买单。


  学习机构将会一体化。未来这些学习机构可能是互相打通的,通过政府购买服务的方式来实现。比如学校设置外语(课程)课程,没必要请外语老师,


  网络的学习会变得更加重要。当然我们也会担心网络上学习,那样就脱离了社会。未来学习不只是在网上,社会化也不会是问题,互联网会更加社区化,线上线下的学习是相互结合的。


  游戏的作用。未来的课程可能是趋于游戏化的,用游戏的方式学习,用挑战的方式来学习,将成为重要的可能。


  内容定制化。未来的学习内容会更具有个性化和定制化。教育的目的是促进我们每个人的进步,而目前的教育在很大程度上妨碍了我们个人思维的建构。


  未来考试评价。我们指导现在考试评价是选拔性的,未来的考试评价更可能是诊断性的,将更多的利用大数据记录我们学习的过程。记录在哪些方面有问题,然后给你提供技术的支持,个性化的推荐,它更多是做诊断而不是做鉴定。


  最后关于幸福,关于完整,我们这一生都在追求这两个词,在教育中,我们也是在寻找让人感到幸福的方式。现在的教育大多是在物质生活中竞争,没有真正的帮助我们去过一种真正意义上的精神生活。其实最好的教育是让学生真正拥有属于他们的精神生活,能够从容地对付生活中的各种各样的变故,让他拥有一颗安静沉稳的心,让他真正有跟经典对话跟优秀思想对话的能力。

 

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