当看到学校有人乱扔垃圾，孩子该怎么制止呢？不少的孩子在看到别人犯错的时候能够及时制止，但是制止的方式却不完全正确。怎样以更容易被接受的方式规劝他人的犯错行为呢？小编给大家准备了劝告的口语交际写作方法，希望对大家有帮助！一、明确劝告的含义在看到他人有不良行为时，用合适的语气进行劝解，给出充足的理由让别人接受你的意见，然后改正自己的错误，这就是劝告。二、劝告的方法1、正面劝告直接点出对方存在的问题，通
2020.12.25
195
学习技巧
应试技巧
作文
家长在辅导孩子语文学习的时候，都有一个比较头疼的点，就是关于孩子的作文提高。平时孩子也在练笔、写日记、摘抄，可是一到考试的时候，孩子作文却很难得高分，甚至会跑题，这究竟是为什么呢？那么今天小编就和大家一起来分析一下怎样解决作文跑题的问题。 俗话说得好，好的文章开头占一半，标题占一半。这就体现出了作文审题的重要性，只有审对了题，作文的开头和题目才能精彩。孩子们为什么不会审题？是因为没有把作文要求读明
2020.12.24
228
学习技巧
学习态度
学习计划
孩子小学三年级开始语文学习就渐渐变难了，因为开始要求孩子的学习能力、阅读能力和专心能力，到了四年级，开始有一部分家长表示，自己家的孩子语文学习成绩明显跟不上，但是搞不清楚到底是哪的问题，今天小编就给和家长们一起讨论一下，孩子四年级怎样提高语文学习成绩。 其实，孩子语文学习还是要从语文学习习惯切入，家长要帮孩子找准语文学习的症结，才能梳理语文学习习惯，优化学习的方法，这才是一个学习的良性发展。 1、
2020.12.24
219
学习技巧
学习态度
学习计划
提到古诗家长们应该都不陌生，类似“锄禾日当午，汗滴禾下土”和“床前明月光，疑似地上霜”之类的诗句，可是张口就来，为什么这些诗句都过了这么久家长们还能记得这么深刻？那是因为形成了永久记忆。 提到这一点，咱家孩子在平时的语文学习中也需要背不少古诗，孩子的记忆容量是有限的，遗忘的速度也很快，那么怎样才能做到背得滚瓜烂熟，考试的时候能“考的我都背了，没背的都没考”呢？还是需要找到古诗词的考点，明确考试的方
2020.12.24
216
学习技巧
诗歌
古诗词
猜字谜是一个十分传统的娱乐项目，无论是校内活动还是逢年过节，只要有与传统文化相关的内容，猜字谜是必不可缺少的。但是一般这种活动一年级孩子无法理解字谜的含义，今天小编给大家分享三个猜字谜的好方法，一年级的孩子也能速成谜语小天才！一、组合法根据谜面的提示，将字的笔画或偏旁部首进行加减，重新凑成一个字。比如“一口咬掉牛尾巴”（猜一字），因为 “口”字把“牛”的尾巴咬掉了，所以就成了“告”字。谜面：鱼水相
2020.12.25
189
思维培养
学习技巧
传统文化
在英语的学习过程中，由于受到汉语的影响，当同一个词组成的短语出现在相同的句子、语境中时，孩子就容易混淆，分不清意思。小编给各位家长整理了一些易混淆的英语短语辨析，今天要介绍的是由up和down组成的短语。首先来看看up和down的用法词意。1、up： 向上例句：He got so angry that he tipped the table up.翻译：他气得把桌子推翻了。2、down：向下例句：
2020.12.25
195
学习技巧
应试技巧
词组
在英语的学习过程中，由于受到汉语的影响，当同一个词组成的短语出现在相同的句子、语境中时，孩子就容易混淆，分不清意思。小编给各位家长整理了一些易混淆的英语短语辨析，今天要介绍的是由on和off组成的短语。首先来看看on和off的用法词意。1、on的词意用法（1）当on作介词时，常用的意思是：在……上（表面上）。例句：There is a math book on the floor.翻译：地板上有一
2020.12.25
135
应试技巧
学习技巧
词组
“猎狗追兔问题”乍一看和“火车过桥问题”有点像，但是需要注意的是，火车过桥问题中，桥是不动的，只有火车动，而猎狗追兔问题中，猎狗和兔同时都在运动，有两个运动对象的题目对小学生来说做起来相对困难一些，那么遇到这类题目家长应该从何下手去教孩子呢？和小编一起来看看吧。 首先我们挑选一道例题，比如下面这个： 1
2020.12.24
152
应用题
学习技巧
“牛吃草问题”也称为“消长问题”，是科学家牛顿创造的经典题目，相信孩子们在学习的时候老师也给了对应的公式让孩子们记忆。很多孩子为了方便就只背公式，却不知道公式背后的含义，所以做题的时候感到困惑，而且容易出错。时间久了，因为不知道原理，公式也经常忘记，你家孩子是不是也经常出现这种问题呢？ 那来看看这篇文章就对啦，今天小编就和各位家长一起来探讨一下这些公式，相信你学习过后就会豁然开朗，教孩子也会更有耐
2020.12.24
164
学习技巧
应用题
解决图形旋转问题，首先需要孩子们熟练掌握“旋转”的概念和相关基础知识。对于孩子们而言，旋转涉及到空间的概念，需要具备一定的抽象思维，因此可能在开始学习的时候有一定的理解困难，对此家长们可以充分结合生活实际，带着孩子动手动脑操作，化抽象为具体。第一步，家长可以引导孩子从生活中熟悉的钟表入手去认识“旋转”这个概念。例如，家长们可以提问孩子：钟表的指针在不停地旋转，那么从3点到5点，它旋转了多少度呢？很
2020.12.25
209
学习技巧
学科类
学习工具
热门资讯
